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Atelier Jardinage

"L´atelier jardinage a commencé il y a près d´un mois. Encadrés par Carlos et Laurent, une quinzaine d´élèves découvrent une fois par semaine, les techniques d´une agriculture biologique, sans pesticides ni engrais chimiques.

Ils participent à toutes les étapes des cultures, de l'entretien du composteur à la récolte, en passant par la réalisation des semis et le désherbage. Les tâches ne manquent pas !

Une heure dans la semaine pour se reconnecter à la nature, pour vivre à un autre rythme, plus lent, en suivant patiemment l´évolution de nos cultures, la germination des graines de tomates plantées, la croissance des plantules, la maturation des fruits, etc.

On apprend à observer, à reconnaître la flore, on écrase les feuilles des plantes aromatiques entre les doigts pour en libérer les parfums, on goûte les productions (bananes, canne à sucre, acerola, jabuticaba...), on observe la faune qui traverse les allées, se cache sous les feuilles ou les pierres, on écoute le chant des oiseaux qu´on essaie d´identifier, on plonge les mains dans la terre ; tous les sens sont mis en jeu !"

Nous vous présenterons nos premières productions après les vacances d´automne."

 

Les villes du futur

MAQUETTES

 

Les élèves de sixièmes, pour le cours d'HGF, ont imaginé les villes du futur.

Á partir de discussions en salle de classe, ils ont élaboré les côtés positifs et négatifs des villes du futur.

Ils ont présenté oralement leurs travaux à leurs collègues, une exposition des résultats de ce travail sera visible en CCC

 

 

 

 

Exposition dans le couloir du CM2

EXPO

L'exposition "Les peuples indigènes brésiliens" a été préparée par les élèves de CM2 et les professeurs de portugais. Cette action s'inscrit dans le cadre du projet trimestriel qui vise à travailler sur la culture, la littérature et la pluralité des peuples indigènes brésiliens.

 

Le 21 Mars , journée mondiale de la trisomie 21

3/21

 

Le 21 mars a lieu, comme chaque année depuis 2006, la journée mondiale de la trisomie 21. Cette date est symbolique : 3/21, en anglais, soit la présence de 3 chromosomes 21, au lieu de 2. L’ONU a officialisé cette journée depuis 2012 pour promouvoir les droits, l’inclusion et le bien-être des personnes porteuses de trisomie. Nos élèves de CE1D ont réalisé une action pour montrer leur soutien à la cause.

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