Durante duas semanas, nossa escola se transformou em um verdadeiro espaço de aprendizado sobre diversidade e respeito, graças à Quinzena da Inclusão. Da Educação Infantil ao 5º ano, cada turma seguiu um percurso pensado com intencionalidade pedagógica, adaptado à idade e ao desenvolvimento das crianças.
Os menores descobriram, por meio de jogos sensoriais e lúdicos, o que significam as diferenças: deslocar-se de olhos vendados, escutar com atenção ou ainda cooperar sem o uso da visão. Os mais velhos experimentaram esportes paralímpicos como a Bocha e o Goalball, além de percursos inclusivos como o atletismo com guia. Essas experiências permitiram desenvolver cooperação, confiança mútua e percepção corporal.
A Quinzena também foi marcada por encontros inspiradores. Os alunos tiveram a oportunidade de trocar com atletas de Bocha Paralímpica da AETERJ, assim como com Vinicius Oliveira, jogador de Goalball, que contou sua trajetória de superação e paixão pelo esporte.
Oficinas temáticas também enriqueceram essa vivência: descoberta do sistema Braille, iniciação à Língua de Sinais, atividades de percepção às cegas… momentos que ampliaram o vocabulário da inclusão e reforçaram a abertura para as diferenças. A visita ao INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos) permitiu aprofundar a compreensão sobre a cultura surda e a importância das línguas de sinais. Por fim, as parcerias com a UNISUAM e os eventos realizados na Arena da Barra deram ainda mais visibilidade a esse compromisso coletivo.
A Quinzena da Inclusão não é apenas um projeto pontual: ela reflete nossa convicção de que a escola tem um papel essencial na formação de cidadãos conscientes, respeitosos e preparados para viver em uma sociedade rica em diversidade. É um convite a olhar o mundo com atenção e a acolher o outro de coração aberto — valores que cultivamos desde já e que levaremos para toda a vida.