Os conselhos de vida escolar no ensino fundamental II dão voz aos representantes dos alunos para gerar uma nova dinâmica na escola, novos projetos, um melhor funcionamento e uma vida melhor para os alunos.
Numerosas experiências têm destacado o valor dos conselhos de vida escolar no ensino fundamental II (CVC), inspirados pelos conselhos de vida escolar no ensino médio (CVL), ao dar prioridade à mobilização dos alunos.
Estas experiências permitiram que os alunos se tornassem ativos em fazer suas próprias escolhas, participar da vida social escolar e construir uma identidade de grupo que pode influenciar toda a escola e melhorar sua imagem.
Estes conselhos podem desempenhar um papel nos caminhos educacionais, particularmente no caminho do cidadão, contribuindo para a reflexão sobre sua implementação, tanto na vida da escola quanto no ensino e, em particular, nas aulas práticas interdisciplinares.