Para os estudantes não-lusófonos que chegam à escola (o português é a língua do país de acolhimento na escola e não é considerado uma língua estrangeira no ensino secundário):
Para estudantes do ensino Fundamental I, são criados cursos específicos (curso PLESCO de português como língua estrangeira). Quando a turma tem um curso de português, os alunos não falantes de português são agrupados por conhecimento da língua para seguir um curso adaptado ao seu nível fora da sala de aula com um professor de português dedicado a esta aprendizagem. O estudante não pode permanecer mais de dois anos neste sistema. Ele deverá então seguir os cursos com o grupo da turma ou em grupos por competências.